רעיונות הפעלה למורה – גיליון 452

עיתון ינשוף – 02-6437153, www.hebrewtoday.com

קוראים יקרים,

יום כיפור עוד לפנינו, ובמקומות רבים בארץ מרגישים את התכונה לקראת יום רציני זה.

מצד שני, רואים גם שחג הסוכות מתקרב. חג זה, נקרא זמן שמחתנו, שכן החג הזה נחשב לחג השמחה.

בכתבה הראשית של העיתון (עמוד 4) אנחנו עוסקים בנושא זה, וגם דבר העורך עוסק בנושא (עמוד 2).

בעמוד 5, אנחנו עוסקים במה שקורה באיראן, וזו הזדמנות לדבר עם התלמידים על ההשפעה של המלחמה על האזרחים האיראניים.

בעמוד 6, אנו עוסקים בנושא שנוגע לתלמידים רבים בישראל – הטלפונים הניידים. יש להניח שהתלמידים כמובן נגד הרעיון לאסור שימוש בטלפונים בשטח בית הספר. אולם, זו הזדמנות לדבר איתם על הנושא ולנסות למצוא את הדרך להביא אותם למסקנה, שבסופו של דבר, זה טוב גם עבורם.

ולבסוף, אנו מפנים אתכם לכתבה מדעית נחמדה, על מדוזה בצורה של ביצה עין (עמוד 16).

אנו מאחלים לכולם שנה טובה ומבורכת, וניפגש שוב לאחר החגים.

צוות ‘ינשוף’

 

הַסְתָיו מַתְחִיל כְּבָר בְּ…אוֹגוּסְט – עמוד 3

קראו את המשפטים הבאים, וסמנו בעיגול את המשפטים הנכונים ובריבוע את המשפטים הלא-נכונים.

1. בחוץ כבר קר, ולכן הטבע מראה שהגיע הסתיו.
2. החצבים הם אחד הסימנים לכך שהסתיו הגיע.
3. הציפורים התחילו לנדוד דרומה.
4. מזג האוויר הוא הדבר העיקרי שמשנה את התנהגות בעלי החיים והצמחים.
5. אורך היום משפיע על הטבע.
6. בסוף הקיץ, שעות האור בכל יום מתקצרות.

תשובות: לא נכון | 2. נכון | 3. נכון | 4. לא נכון | 5. נכון | 6. נכון

 

הַסְתָיו מַתְחִיל כְּבָר בְּ…אוֹגוּסְט – עמוד 3

השלימו את המשפטים בעזרת המילים הבאות:

הציפורים | החצבים | דרומה | אורך היום | הסתיו | חם

1. בחוץ עדיין ____________, אבל בטבע כבר אפשר לראות סימנים של סתיו.
2. ____________ פורחים בשדות ומראים שהסתיו מתקרב.
3. ____________ התחילו את מסע הנדידה שלהן ____________.
4. מה שמשפיע על התנהגות הטבע הוא ____________.
5. למרות שמזג האוויר עדיין חם, ____________ כבר התחיל.

תשובות: 1. חם; 2. החצבים; 3. הציפורים, דרומה; 4. אורך היום; 5. הסתיו

 

הָאֲרָיוֹת חָזְרוּ לְאַפְרִיקָה – עמוד 7

החליפו את המילה המודגשת במילה אחרת בעלת משמעות דומה.

1. זוג אריות גנובים נמצאו אצל סוחרים.
2. האריות עברו שיקום בחי-פארק מוצקין.
3. אבל בסופו של דבר, הוחלט להעביר אותם לדרום אפריקה.
4. הם יצאו למסע ארוך.
5. האריות יגורו בסביבה הטבעית שלהם.
6. הם יצאו למסע ארוך שלקח כשלושים שעות.
7. אנחנו מאחלים להם התאקלמות נעימה.

תשובות: 1. שני; 2. טיפול; 3. אולם; 4. טיול ארוך; 5. יחיו; 6. שנמשך; 7. התרגלות

 

הָאֲרָיוֹת מִיִשְׂרָאֵל חָזְרוּ לְאַפְרִיקָה – עמוד 7

משחק “מי אני?”

המורה אומר/ת מילה מהכתבה, והתלמידים צריכים לענות במהירות על מי מדברים.

לדוגמה:

המורה: גנובים

התלמידים: אריות!

המורה: קונים ומוכרים

התלמידים: סוחרים!

המורה: טיול ארוך

התלמידים: מסע!

המורה: התרגלות למקום חדש

התלמידים: התאקלמות!

 

התוכי השובב – עמוד 11

מלאו את המילים החסרות על-פי הכתבה בעיתון. שימו לב, אין צורך לכתוב גם את המילים שבסוגריים.

משפחה _________ הופתעה לאחרונה, כאשר _________ הגיעו לביתה עם _________ רבות שהיא לא הזמינה. התברר, ש_________ במעשה הוא… התוכי של המשפחה.

התוכי למד _________ את קוֹלה של בעלת הבית. הוא גם למד _________ את הטלפון בדיבור מרחוק ולהזמין _________ ששמע בעבר.

מערכת ההזמנות הקולית שהתוכי הצליח להגיע אליה, קיבלה את הפקודות _________ והזמינה את המוצרים.

בני המשפחה צחקו על המקרה ה_________. אולם, הם גם שינו את ה_________ בטלפון, כך שהתוכי לא יוכל _________ קניות בעצמו…

 

 

קצר ולעניין – עמוד 13

כתבו ליד כל משפט: אמת או שקר.

1. חתולים יכולים לטעום טעם מתוק, בדיוק כמו בני-אדם.
2. חתולים אינם יכולים לטעום טעם מתוק.
3. בתחילת המאה ה־20, תחרויות הכדורגל האולימפיות נמשכו לפעמים כמה שבועות.
4. תחרויות הכדורגל האולימפיות תמיד הסתיימו בתוך יום אחד.
5. לג’ירפה יש לשון שחורה-כחלחלה.
6. הצבע הכהה של לשון הג’ירפה עוזר להגן עליה מפני השמש.
7. האוקיינוס השקט קטן יותר מכל יבשות העולם יחד.
8. האוקיינוס השקט גדול מכל יבשות העולם יחד.
9. עץ הבאובב יכול לשמור עד 120,000 ליטר מים בתוך הגזע שלו.
10. עץ הבאובב אינו יכול לשמור מים בתוך הגזע שלו.
11. הר הגעש פואגו בגואטמלה פעיל כבר יותר מ־500 שנה.
12. הר הגעש פואגו התפרץ בפעם הראשונה רק לפני עשר שנים.
13. אפשר לגדל תות שדה בחלל.
14. מעולם לא גידלו תות שדה בתחנת החלל הבינלאומית.
15. ביפן יש מסעדה שבה רובוטים משמשים כמלצרים.
16. הרובוטים במסעדה ביפן יכולים גם לשיר לפי בקשת הלקוחות.

 

תשובות: 1. שקר, 2. אמת, 3. אמת, 4. שקר, 5. אמת, 6. אמת, 7. שקר, 8. אמת, 9. אמת, 10. שקר,

11. אמת, 12. שקר, 13. אמת, 14. שקר, 15. אמת, 16. אמת.

 

סַבְלָנוּת שֶׁל 30 שָׁנָה – עמוד 15

סדרו את המשפטים לפי הסדר שבו הדברים אירעו. כתבו ליד כל משפט את המספר המתאים, מ־1 עד 8.

א. שש צבות ים שוחררו בשמורת האלמוגים בים סוף.
ב. הצבות הגיעו לטיפול במצפה התת־ימי באילת.
ג. המטפלים טיפלו בצבות במשך כ־30 שנה.
ד. חלק מהצבות עומדות להטיל ביצים בקרוב.
ה. לצבות הוצמדו משדרים.
ו. המשדרים מאפשרים לדעת היכן נמצאת כל צבה.

תשובות: א. – 3; ב. – 1; ג. – 2; ד. – 4; ה. – 5; ו. – 6

 

סַבְלָנוּת שֶׁל 30 שָׁנָה – עמוד 15

ענו על השאלות לפי הכתבה. נסו לענות במשפטים קצרים וברורים.

1. כמה צבות ים שוחררו?
2. היכן שוחררו הצבות?
3. היכן קיבלו הצבות טיפול?
4. כמה זמן בערך הן היו בטיפול?
5. מדוע חשוב להציל את הצבות האלה?
6. מה הסיכוי של צב ים להגיע לבגרות?
7. מה עוזר לצבות להגדיל את הסיכוי שלהן לשרוד?
8. מה הצמידו המטפלים לכל צבה?
9. מה אפשר לדעת בעזרת המשדר?

 

תשובות: 1. שש צבות ים; 2. בשמורת האלמוגים בים סוף; 3. במצפה התת־ימי באילת; 4. כ־30 שנה;

5. כי הן נמצאות בסכנת הכחדה; 6. אחד מתוך אלף; 7. החיים בשמורת טבע; 8. משדר; 9. היכן הצבה נמצאת והאם היא בבעיה.

 

שאלות לתרגול קריאה מרפרפת  –העיתון כולו

תרגיל זה נועד לשפר את היכולת של התלמידים להבין שאלות ולענות עליהן בקצרה. אפשר לתרגל כשיעורי בית או כתחרות משעשעת בכיתה. כאשר התלמידים מתקשים למצוא את התשובה, אפשר לומר להם את מספר העמוד של השאלה. כמובן, שאפשר לתחוֹם את השאלון בזמן, ובכך לאמן את התלמידים בעמידה בלוח זמנים, כמו במבחן אמיתי.

ענו על השאלות הבאות:

1. על איזה בעלי חיים מסופר בעמוד 13 למעלה?
2. כמה עולים חדשים הגיעו לישראל בשנה העברית האחרונה?
3. איזה סוג כלי תחבורה מצולם בעמוד 9?
4. באיזו עיר היא נמצאת?
5. כמה צבות ים שוחררו בשמורת האלמוגים בים סוף?
6. מה מחזיקות הנשים המצולמות בעמוד 11?
7. מה עושים התלמידים בתמונה בעמוד 6?
8. על איזו מדינה מסופר בעמוד 5 למטה?
9. בעמוד 16 יש תמונה של ביצת עין. מה זה באמת?
10. מה שמו של האומן שמצולם בעמוד האחרון?
11. מה שמו של הצמח המצולם בעמוד 3?
12. על אילו שתי מדינות מדובר בכותרת שבעמוד 6?
13. בעמוד 7 יש צילום בבית כנסת. באיזו עיר הוא נמצא?
14. מה שמו של שחקן העתיד של נבחרת ישראל?
15. מה הצבע של הלשון של הג’ירפה?
16. היכן בישראל נמצאת תחנת האוטובוס שמצולמת בעמוד 7?
17. היכן נתגלתה מנהרה מסתורית?
18. מה שמו של הר הגעש עליו מסופר בעמוד 13?
19. מה שם בעל החיים שמצולם בעמוד 8?
20. מה שמו של הריקוד היווני, עליו מסופר בעמוד 10?

 

תשובות:

1. על חתולים; 2. כ-24 אלף )עמ’ 15(; 3. רכבת קלה; 4. בירושלים )עמוד 9(; 5. שש צבות )עמוד 15(;
2. מטריות; 7. מוסרים טלפונים למורה; 8. על איראן; 9. מדוזה; 10 נומה בר; 11. חצב; 12. על לבנון ואיראן (עמוד 6(; 13. בדמשק; 14. דוד מוזס (עמוד 14); 15. שחורה-כחלחלה (עמוד 13); 16. בחולון; 17. בירושלים (עמוד 4); 18. פואגו; 19; כבשת העלים; 20. זֶבֵּקִיקוֹ.